Ver enlaces para obtener más información sobre el Estudio Bíblico Inductivo o sobre el uso de este estudio con un grupo pequeño.
Leer varias veces los 15 versos que componen la 3ra Carta de Juan.
OBSERVACIÓN – ¿Qué dice el texto?
* Usted puede optar por crear un gráfico para mostrar lo siguiente, después de primero hacer las observaciones durante varias lecturas del texto:
1. ¿QUIÉN? Resalte los nombres o grupos de personas, cada una de un color diferente. Denotemos los adjetivos descriptivos para cada uno.
2. ¿Qué hicieron? Indique los verbos utilizados para referirse a cada uno de los anteriores, observando los tiempos.
3. ¿Cómo fue la acción llevada a cabo? Tenga en cuenta los descriptores o detalles adicionales.
4. Selecciona la razón dada en el texto de por qué la acción se llevó a cabo.
5. Agregue cualquier otra información adicional sobre esta persona o grupo.
| ¿QUIÉN? | DESCRIBIR | ¿QUE? | ¿CÓMO? | ¿POR QUÉ? | OTROS |
| Juan | El Anciano | Escribiendo la carta | Gozo | Niños siguiendo la verdad | Espero verte pronto y hablar cara a cara |
| Gayo | |||||
INTERPRETACIÓN – ¿Qué significó el texto para los oyentes originales?
1. Estudie el gráfico. Inferir de los patrones y énfasis lo que parecen ser las preocupaciones del autor.
2. Reflexione sobre las declaraciones imperativas del autor. Considere lo que puede haber sido la situación/es que planteó la necesidad de estos comandos.
3. Resumir la idea principal del autor.
APLICACIÓN – ¿Cómo este texto se aplica a nuestras vidas?
1. ¿Hay un ejemplo que podría desear imitar?
2. ¿Cómo son las siguientes palabras del autor pertinentes en su congregación en este momento?
A. Palabras de alabanza de Juan
B. Sus preocupaciones
C. Las declaraciones imperativas para la acción
3. Pasa algún tiempo en silencio para asimilar lo que has aprendido y escuchado. Da las gracias.
Sojourners y Peregrinas 