Lección 2, Serie 1: Estudio Inductivo de EFESIOS 1:1-14

Lección 2, Serie 1: Estudio Inductivo de EFESIOS 1: 1-14

Leer el pasaje múltiples veces. Si es posible, imprima el pasaje de Efésios 1:1-14 para resaltar o utilizar lápices de colores para enriquecer las observaciones.

Los versículos 1-2 nos dan información inicial sobre la visión general del libro, su autor y los lectores originales.  Note la repeticiones.  Observe el deseo general del autor.

OBSERVACION  vs.3-14

  1. Marcar los verbos.
    • ¿Qué observa en los verbos?
    • ¿Cuál tiempo predomina entre los verbos? (Ej. presente, pasado, imperativo)
    • ¿Cuales verbos reflejan la acción de Dios; y cuales la acción del ser humano?
    1. Subrayar las preposiciones y palabras conectivas que indican conexiones, causas, o resultados.  (Ejvs.3. Alabado sea Dios, Padre de nuestro Señor Jesucristo, que nos ha bendecido en las regiones celestiales con toda bendición espiritual en Cristo.)
  2. Crear un cuadro parecido más abajo para seguir llenándolo con los verbos y con los resultados de las acciones.
¿Cuales verbos reflejan la acción de Dios? Para que…
v.3. Alabado seanos ha bendecido v.3. Dios sea alabado
v.4. nos escogió…seamos v.4. para que seamos santos y sin mancha delante de él.
v.5 etc.

INTERPRETACION

  1. Escribir cada uno (si es en grupo) un título al pasaje.  Escuchamos algunos…
  2. Ponderar el significado de las conexiones y las relaciones en el cuadro.   ¿Qué señalen los más llamativos?
  3. ¿Cuál es el motivo por el que Pablo escribe este mensaje a los Efesios?  ¿Qué busca Pablo con esto?
  4. ¿Qué dice el pasaje acerca de Dios?

APLICACIÓN

  1. ¿De que manera estas acciones de Dios impactan su vidas?
  2. ¿Cómo esto influye en nuestras relaciones?
  3. ¿Qué han comprendido de este pasaje de lo que dice Dios sobre quienes somos como personas?
  4. ¿Hay algo específico que Dios les está enseñando?

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